《日语学习与研究》(CN:11-1619/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《日语学习与研究》面向广大日语学习者、日语教学工作者、翻译工作者以及专门从事日本语言、文学和文化研究的学者。
教育、语言、文学、社会、经济、文化、翻译、研究生论文、研究生学术论坛获奖情况
1.主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理,图表简明;结合作者自己在相应领域对学科的贡献,对学科发展有指导意义。
2.正文采用5号宋体,单倍行距,每一段落开头空2个字距离。
3.获基金资助的论文,应注明基金项目名称及基金项目编号,且按有关部门规定的正式名称填写; 如获多项基金资助,应依次列出。
4.内容摘要为文章主要观点之提炼,字数一般控制在200——300字为宜;关键词一般为3至5个(提供英文摘要及关键词更佳)。
5.多作者文稿署名时必须排序,应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
语言文字 | 3224 | 6454 |
文化科学 | 739 | 1497 |
文学 | 608 | 945 |
经济管理 | 101 | 298 |
哲学宗教 | 85 | 171 |
历史地理 | 61 | 98 |
政治法律 | 55 | 75 |
艺术 | 27 | 39 |
社会学 | 22 | 53 |
轻工技术与工程 | 16 | 4 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
语言文字 / 日语 | 2007 | 4426 |
文化科学 / 教育学 | 596 | 1235 |
文学 / 中国文学 | 354 | 445 |
语言文字 / 英语 | 341 | 962 |
语言文字 / 汉语 | 269 | 466 |
文学 / 其他各国文学 | 198 | 398 |
语言文字 / 语言学 | 166 | 497 |
文化科学 / 高等教育学 | 108 | 465 |
文化科学 / 教育技术学 | 59 | 327 |
历史地理 / 历史学 | 59 | 98 |
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日语学习与研究杂志审稿流程算正常,2个多月就回来结果了,两个审稿人都给了大修,提了意见也非常专业,编辑给了一个月修改时间,在截止时间的前一天返回去的,二审花了10来天,审稿意见到编辑手里,然后4天后收到接收消息。整体速度感觉还行。杂志还是很不错的。
可能是我的研究方向比较冷吧,多次遇到了审稿人拒审的情况。拖了3个月才最终录用。编辑还是很负责的,漫长的等待过程中曾多次致电咨询,态度也很好。感觉在同档次的几个杂志里面算要求较高的,整个流程也比较正规。
很有感觉,这本确实值得购买,这家店铺也很棒。性价比超级高的。客服服务态度很好,送来的包裹都是很好且都比较快的,学术之家,值得信赖!
日语学习与研究杂志编辑老师人很好,打电话过去咨询后回答问题也很到位,而且处理速度很快,不管稿件最后如何,谢谢编辑们这么快的速度。不愧是老牌杂志,给你们点个赞,继续加油。
审稿速度很快,审稿人提的意见也很好,我还是很有收获的。个人觉得,这个期刊还是非常不错的,希望可以越办越好。提供一个更好的投稿平台。
看到很多评论赞编辑的速度的,这次也体验经历了,果然名不虚传。自从收到审核意见后,就是加速度前进,有问题立刻发邮件反馈,很快就被录用。有这样的好编辑,这样的高效率,让投稿人不偏爱这本杂志都难啊!
第一次在学术之家订杂志,下订单还挺方便的,价格也比书店便宜,包装也还可以,没有破损,而且杂志还挺新的,没有折痕,我很满意。希望以后合作愉快,期待下次及时寄来哦。赞一个。
首先说一下编辑的效率特别高,从而对这个杂志有了还不错的印象。总体来说,发表的难度是有的,要求有一定的创新性,要求和本刊相关,审稿人也很专业,必须好好修改才有机会。编辑相当负责,效率极高,一旦录用很快就会出刊!
总的来说审稿速度很快,编辑部很负责任,审稿专家给的意见很中肯,总之这个期刊还是很不错的,审稿流程很正规!!!
日语学习与研究杂志整体质量感觉蛮好的,就是期刊的要求确实高,改了无数遍,不过编辑非常的敬业,态度也很好,审稿人的建议也很认真,提的意见也很有深度。是一个挺好的期刊。
我8月20号投了一篇,十天了才通知交审理费,审理费通过邮局汇的款,三天了也没消息,日语学习与研究杂志速度的确是有点慢,不过慢点没事,后来只要收录了就行,求人品,最后只要收录,我就请我妈吃大餐。
投稿时特地选择晚上下班时间,以便提交后检查修改一下,结果编辑很勤快地收稿了,窝火的经历由此开始。我两三次发邮件要求修改某些内容,编辑均以系统不提供此功能为由拒绝。在审稿费和打印稿寄到之后,我再次联系编辑,希望用修改稿送审,对方改口说,可以撤稿重投。。。如果投稿系统不是那么业余和粗陋,该刊编辑还可以称得上工作勤奋、态度严谨。可惜前提不成立,使这种严谨变得傲慢而可笑
6月份投过一篇稿子,文章接收后12月见刊,速度挺快的。
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